为了推进教育数字化战略行动的落地实施，深化信息技术与教育教学的融合创新，以混合式教学设计创新促进教师信息化教学能力提升，根据全国高校混合式教学设计创新大赛组委会《关于举办第四届全国高校混合式教学设计创新大赛的通知》，经研究决定举办校第二届混合式教学设计创新大赛，现将有关事项通知如下：

一、大赛简介

大赛以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨，面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队，致力于挖掘、展示教师混合式课程建设及实施成果，推动高校教师信息化教学能力提升。全国高校混合式教学设计创新大赛从 2019 年创办，目前已被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源，是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。

二、参赛对象及范围

全校在职教师，需承担一定教学任务，开展线上线下混合式教学的教师。其中，混合式教学主要指基于优质在线开放课程，或使用在线教学资源、学习管理平台，开展线上学习和线下面授有机结合的教学。

三、比赛内容

本次比赛课程鼓励校级及以上一流本科课程（混合式）的教师基于优质在线开放课程，或使用在线教学资源、学习管理平台，开展线上学习和线下面授有机结合的混合式教学。（“第四届全国高校混合式教学设计创新大赛评审标准”见附件3）

校级初赛由各二级学院（部）推荐，限推一门优秀混合式教学课程，获省级一流混合课程认定的可以优先推荐，校级决赛由教发中心统一组织，如超过3门课程将组织专家评审按照排名先后顺序取足前三推荐进入复赛。

四、比赛要求

各系（部）中心经评议后填写参赛推荐汇总表（见附件4）纸质版于6月10日前交实验大楼217，参赛教师还需提供一份混合式教学设计表（附件5）和一个学期的教学日历（附件6）电子版材料于6月10日前发电子稿给沈老师。学院推优上报给教发中心，由教发中心组织评审后将择优推荐优秀课程教师（团队）参加复赛，并录制说课视频。

联系人：沈云霞    85070208

附件：

1. 第四届全国高校混合式教学设计创新大赛通知

2. 第四届全国高校混合式教学设计创新大赛章程

3.第四届全国高校混合式教学设计创新大赛评审标准

4.参赛推荐汇总表

5.校第二届混合式教学设计创新大赛-教学设计表

6.校第二届混合式教学设计创新大赛-教学日历

                                                                                                                                                                           机械与能源工程学院

                                                                                                                                                                                   2022年05月23日